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工厂供配?sh)虚拟仿真Y?/b>
发表旉Q?022-12-09

工厂供配?sh)虚拟仿真Y?span>

人机交互的三l可视化的以工厂供配늳l运行维护虚拟实训系l。多l度、全程、全范围虚拟某工厂供配电(sh)pȝ的各个环节和主要生讑֤Qƈ提示相关信息Q学生能够通过人机交互方式w(f)其境的全E参与到工厂供配늳l运行维护过E中Q熟(zhn)具体安全规范,明确操作中的危险点与事故临界点,控制虚拟场景中对应的讑֤q行各项操作作业Q能实现自由操作Q具备学员自q?fn)、考核认证{功能,h安全l济、效果直观、提高学?fn)乐的特点Q满_员从事工厂供配电(sh)pȝ调试?qing)运行等相关工作的工E实践要求,能培ȝ兛_E实践能力?span>

一、Y件仿真培训系l规?span>

1.规格Q多用户协同安装?span>

2.pd软g包括内容Q通用教师站;通过局域网q接可安装的多台学员操作站?span>

3.配备使用说明书、备件、其它相兌料?span>

二、Y件内容和功能

主要内容(包括以下实验)Q?span>

(1)?span>-?span>-늳l全景O游;

(2)?span>-?span>-늳l与讑֤认知学习(fn)Q?span>

(3)变压器拆?span>

(4)供配늳lE(g)

(5)倒闸操作

(6)甉|接线?span>(与下面部分实验相l合)Q?span>

(7)供配늳l?sh)保护?span>

(8)模拟pȝ短\实验Q?span>

(9)供配늳l无功补偿;

(10)备用甉|自动投入装置实验?span>

1.工厂供配늳l全景O?span>

(1)工厂供配늳l全景O游:(x)可实现在仿真范围内的全站漫游功能Q通过漫游?jin)解工厂供配늳l的建筑布局、主要设备、生产工艺等Q对工厂供配늳l全貌徏立感性认识?span>

(2)漫游模式Q分走模式和飞行模式。用户在q行场景漫游Ӟ可以在电(sh)气设备的LI间和位|进行O游行走、环视,q可以调整行走速度Q在场景中按“W”“A”“S”“D”前q、后退、向左、向?span>(前后左右键也?span>)Q飞行模式可以在场景中以L合适的视角来进行观察设备,?span>“E?/span>上升Q按“Q(jng)?/span>下降Q按住鼠标右键移动,q行视角的调整?span>

(3)讑֤和系l学?fn)?x)点击相关讑֤或系l显C出其简介、图片及(qing)工作原理?qing)相x作规E文字界面、操作规范等Q学生q行讑֤的认知?span>

(4)安全教育Q厂区内讄危险标志牌及(qing)护栏Q注重培d生的安全意识?qing)按程规范操作的意识?span>

(5)软g应具有搜索定位功能。定位分ZU模式:(x)列表模式和主接线模式。列表模式是所有的讑֤以不同的分类列出QƈҎ(gu)选择Ud至相应设备处?span>

LU模式是在主接线图上选择对应的断路器、开兟뀁主变等q移动至讑֤位置?span>

2.工厂供配늳l与讑֤认知学习(fn)

通过3D虚拟建模技术对工厂供配늳l设备结构进行仿真,工厂内所有事物都以三l虚拟数据图形的形式展现在计机上,虚拟囑Ş与现实世界中的各个事物的相对比例一_(d)位置、Ş状、颜色一_(d)h真实性、沉性、交互性和易实现等特点。点ȝ兌备或pȝ昄介,通过轮廓Uѝ高亮显C等手段Q突?gu)讑֤。从厂站U、系l、设备三个不同层面让学生详l理解工厂供配电(sh)pȝ的运作流E、专业组成和工作原理。Y件中的设备包含工厂的整体场景Q包括厂内的总降压变甉|、总配甉|Q各分厂内的低压变电(sh)所、配甉|以及(qing)甉|讑֤(例如变压器、断路器、开关等)?span>

3.变压器拆?span>

软g主要包括四个模块Q自动拆分和l装、手动拆分和l装、设备零部g的介l和作用、工作原理介l?span>

4.供配늳lE(g)

主要巡检内容变压器、高压断路器、电(sh)力互感器、电(sh)压互感器、避雷器、高压室{内容,巡检条目不少?span>19条?span>

5.工厂供配늳l电(sh)气接U图

6.倒闸操作

主要对供配电(sh)U\q行停送电(sh)操作?span>

7、供配电(sh)pȝl电(sh)保护

实验中,学生可查看实验说明进行原理性学?fn),?gu)个系l进行短路电(sh)计、高压配?sh)室定制计算、变甉|定D。进行整定值的计算后,q整定到l电(sh)保护装置中进行实验。选择故障U\、故障距R故障类型、运行方式等Q然后进行测试,触发l电(sh)保护Q展C保内部逻辑?span>

8.模拟pȝ短\实验

实验中,学生可查看实验说明进行原理性学?fn),展示三相短\、两相短路、两相接地短路和单相接地短\曲线?span>

9.供配늳l无功补?span>

实验中,学生可查看实验说明进行原理性学?fn),可进行手动控制和自动控制两种无功补偿控制方式。对于手动控Ӟ能查看初始状态和每投入一l电(sh)容器后的功率因数倹{电(sh)压倹{电(sh)值等相关变量。对于自动控Ӟpȝ能根据初始状态的功率因数|自动控制投入?sh)容器的个数Q功率因数辑ֈ0.9以上Q实验后Q能查看初始状态和补偿后的功率因数倹{?span>

10.备用甉|自动投入装置实验

主要模块内容有装|接U模块、主接线图设计、保护逻辑、设备调试等内容?span>

该实验能模拟明备用和暗备用两U接U方式下Q备自投和断路器的动作情c(din)?span>1)模拟工作甉|U\q(sh)Q备用电(sh)源线路有甉|况下Q两条线路断路器的位|状态和备自投是否投入;2)模拟工作甉|U\q(sh)Q备用电(sh)源线路无甉|况下Q两条线路断路器的位|状态和备自投是否投入;

11.知识点系l:(x)

工艺讲解Q在虚拟现实场景对生产讲解及(qing)操作Ҏ(gu)q行讲解

自由漫游Q了(jin)解整体布局Q设备分布等Q对工厂有一个整体的认识?span>

安全规范Q包含应急预案、关键控制点、安全隐(zhn)、卫生规范、安全标准、职业危実뀁安全文明生产措施等相关内容

讑֤原理Q在虚拟现实场景中清晰地展现?jin)工厂中一些设备的l构、工作原理、应用案例,使学员对讑֤的内部结构有一个更主观的认识,全面的了(jin)解设备的工作q行q程?span>

12.dpȝQ?span>

软g中如同游戏一般设有丰富的dQ学生通过领取交接dQQ务引导来参观和认识工厂,帮助更快的熟(zhn)Y件操作。学生通过?span>NPC对话领取d后,按照d提示q行操作Q过E附带明昄提示Q例如下一操作炚w亮,前方有箭头提C等{?span>

13.地图

支持~放与观看全景地图。当前Q务位|与人物角色位置在地图中明显标识Q支持全景地图模式下人物快速移动?span>

14.天气pȝ

支持模拟晴天、多云等不同的天气状态?span>

15.评分pȝ

对虚拟现实场景中的操作和工艺参数q行实时评定Q可导出、打印成l?span>


信息来源Q?/div>
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