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高等学校基础译֮验教学示范中?j)徏设标准(全文Q?/b>
发表旉Q?011-02-20

高等学校基础译֮验教学示范中?j)徏设标准(全文Q?

“十五”期_(d)Z(jin)全面贯彻落实教育部《关于加强高{学校本U教学工作提高教学质量的若干意见》文件精,q一步提高高{学校基译֮验室的徏讑֒理水^Q推q实验教学改革,保证教学质量Q拟在高{学校徏?00个左叛_有辐、示范作用的基础译֮验教学示范中?j),为高{学校培养适应CU国家经徏设与C会(x)发展需要的、具有国际竞争能力的高素质创新性h才创造条件?
Ҏ(gu)教育部启动的《新世纪高等教育攚w工程》实验室和发行项目,特制定《高{学校基译֮验教学示范中?j)徏设标准》,宏观指导q规范高{学校基译֮验室的徏设与理Q推q实验室体制和实验教学改革,?j)进教学资源׃n?
首期制定的标准包括物理、化学、生物、力学、机械、电(sh)工电(sh)子、计机基础译֮验室中央I实验讑֤仪器讑֤变频I实验?/FONT>配备和实验教学项目?
此标准对C中心(j)的体制与理、实验教学?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=373" target=_blank>物理实验室设?/FONT>实验教材?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=374" target=_blank>化学实验室设?/FONT>实验人员?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=378" target=_blank>生物实验室设?/FONT>仪器讑֤、环境与设施六个斚w提出?jin)规范化要求Qؓ(f)高等学校基础译֮验教学示范中?j)的审定和指导高校基译֮验室不断上层ơ上水^提供参考?
一、体制与理
1、基译֮验教学示范中?j)(以下U“中?j)”)(j)属于校实验中心(j)Q与学科紧密l合Q实施校、院Q系Q两U管理,全面负责本科学生基础译֮验教学工作?
2、学校负责中?j)的Q提供其正常q{、维修及(qing)更新攚w经贏V学校上U主部门必要时l予支持?
3、中?j)实行主任负责制Q主ȝ学校d。中?j)h员实行公开招聘、竞争上岗、定期考核的管理机制?
4、中?j)在承担学校本科基础译֮验课实验教学工作的同ӞU极开展实验教学课E体pR内宏V理论和技术方法、手D늚研究?
5、中?j)向校内外开放,负责人员培训Q发挥示范作用?
6、中?j)充分利用现代化技术手D实现实验教学?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=371" target=_blank>汽R故障实验?/FONT>实验室基本工作信息和仪器讑֤的计机|络化管理?
7、中?j)必诏彅R高{学校实验室工作规程》(国家教委MQ20号o(h)Q,执行《高{学校A器设备管理办法》(教高?000?P(j)以及(qing)国家有关部门制定的相兌定?
二、实验教?
1、实验课E体p?
实验教学是构成高{学校课E教学的重要l成部分?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=365" target=_blank>制冷制热实验?/FONT>中心(j)应按照新世纪l济和社?x)发展对高素质创新性h才培ȝ需求,同理论教学紧密结合,U学地设|实验项目,q注重先q性、开放性和科研成果{化ؓ(f)教学实验QŞ成适应学科特点?qing)自w系l性和U学性的、完整的评体系Q全面培d生的U学作风、实验技能以?qing)综合分析、发现和解决问题的能力,使学生具有创新、创业精和实践能力?
2、实验教学内?
实验教学内容包括Q?
基本实验Q?
提高型实验(l合性、设计性、应用性等Q;
研究创新型实验?
其中提高、研I创新实验应在全?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=469">物理仪器实验目中占有一定的比例?
中心(j)实行开攑ּ教学Q实验室提供选题Q参见附件含必修、选修Q,学生可自带课题,物理实验仪器中心(j)为学生提供技术指导等全方位服务?
3、实验教学方法和手段
Q?Q中?j)开展实验教学应W合学生的认识规律和实际水^Q要Ҏ(gu)不同学校、不同学U的特点建立以学生ؓ(f)中心(j)、实C学生自我Z的教学模式。实验安排应由浅入深Q由单到l合Qƈ能充分调动学生学?fn)的d性。学生通过实验教学应掌握基本实验操作方法,能够正确C用A器设备,准确地采集实验数据。具有正记录、处理数据和表达实验l果的能力;认真观察实验现象q行分析判断、逻辑推理、作出结论的能力Q正设计实验(选择实验Ҏ(gu)?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=468">物理实验仪器实验条g、A器和试剂{)(j)Qƈ通过查阅手册、工具书?qing)具其他信息源获得信息以解决实际问题的能力。要注重培养学生实事求是的科学态度Q百折不挠的工作作风Q相互协作的团队_、勇于开拓的创新意识?
Q?Q中?j)应q用C化技术及(qing)先进的实验教学手D,充分利用|络Q用计机辅助教学实验软g和多媒体教学课gQ推q应用虚拟、仿真等实验技术手Dc(din)同时对于必要的实验要促(j)q虚拟、仿真实验与实际实验的结合?
Q?Q基本实验原则上??l。部分其他实验可Ҏ(gu)需?Zl,数大型实验家用?sh)器l合实验?/FONT>Q同lh数可适当增加?
各科实验教学参考内容详见附件?
4、实验课?
中心(j)实验课与理论课时的参考比例如下(含课内外学时Q:(x)
物理50%左右
化学120Q左叻I本专?20%Q其?00%Q?
生物100Q左叻I本专?00Q,其他30Q)(j)
力学25Q左?
机械30Q左?
?sh)工电(sh)?0Q左叻I工科40%Q理U?0%Q师范类25%Q?
计算?0%左右
5、实验教学的考试与考核
中心(j)实验教学的考试?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=98" target=_blank>传感器综合实验台考核要鼓励创斎ͼ要采取^时成l同期末考试成W相结合的做法。^时成l以实验操作、实验能力、实验结果及(qing)实验报告是否准确、规范化Z要依据。要鼓励学生在实验中有所创新Q对于有创见的学生,成W从优。实验成l要登记、徏?
6、实验教学研I及(qing)成果
中心(j)要根据学U的发展、社?x)的需求,?qing)时开展对家用?sh)器实验室设?/FONT>实验教学内容的研I与更新Q要U极地把U研成果转化为实验项目。中?j)学q更新实验项目数应达到d验项目数?Q。每四年中心(j)应至要有一本正式出版的自编实验教材或有一实验教学改革成果获省、部U奖?
7、中?j)开?
中心(j)计划内数学Q务应服从教学计划的安排,每天可开放时间不于10时。有的实验可实行阶段性全时开放或预约开放。物理、化学、生物、电(sh)工电(sh)子示范中?j)的工作量每q至应辑ֈ8万h时数Q力学?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=357" target=_blank>PLC可编E控制实验台、机械示范中?j)达?万h时数Q计机C中心(j)辑ֈ20万h时数?
三、实验教?
1、中?j)应有正式出版的与理论教学结合的自编实验教材和中长期~制实验教材计划。中?j)各实验译֝要用自~或引进的高水^教材。教材应多样性(包括立体化教材)(j)Qƈ有广阔的覆盖面和_的实验项目(包括计算助实验教学Y件和多媒体教学课Ӟ(j)。教材内容要反映评内容与体pL革以?qing)实验教学改革和研究的成果,既要体现基础性又要具有先q性,既要体现学科的内涵,实验内容的更斎ͼ又要有反映新技术、新Ҏ(gu)?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=344" target=_blank>可编E控制器实验?/FONT>新设备的C实验技术和手段?
2、中?j)教材要W合实验教学大纲的要求,对不同专业的实验评留有充分的选择余地?
3、各cd验教材要在保证质量的原则下充分体现自w的特色?
四、h?
中心(j)应拥有一支国内一水q的基础译֮验队伍,其h员组成的层次、结构?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=340" target=_blank>PLC可编E控制器实验装置数量应科学、合理,满中心(j)正常q{需求。一般具有硕士以上学历和h高职称人员应不于50Q。全体h员应爱岗敬业Q团l合作,h创新_和实验能力?
1、中?j)h员基本由三部分组成:(x)实验教师Q含主讲教师和Q课教师)(j)、实验技术h员(含管理h员)(j)、技术工人?
2、中?j)主?人(正高U职Uͼ(j)Q全面负责中?j)?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=334" target=_blank>单片机实验台实验教学、中?j)徏讑֒理工作。可gQ评L人,参与教学与科学研I。设副主?人(副高U以上职Uͼ(j)Q协助主d作?
3、实验教学(含专、兼职)(j)从事实验教学与研I工作,其中主讲教师是课E教学和教改的骨qԌ负责对Q课教师和助教的指|对课E的教学质量负有责Q。鼓q教师从事实验教学、实验教师兼ȝ论教学,实现两类教师与教学的融会(x)贯通?
4、中?j)应大力推行聘请研究生做助教的制度,q要加强理和教学指|保证教学质量?
5、实验技术h员从事实验前后的准备?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=468">物理实验仪器实验讑֤的研Ӟ实验技术的开发,仪器讑֤的维护及(qing)中心(j)日常工作的管理等。中?j)以工作??.5万h时数配备一名实验技术h员ؓ(f)宜(计算机示范中?j)除外?j)?
6、中?j)每q要Ҏ(gu)国内外先q知识与技术的发展制定对不同h员的培训计划Q以保证中心(j)工作水^的不断提高?

五、A器设?
中心(j)Ҏ(gu)C化教学手D늚需求配备一定数量的计算机,用于开展计机|络教学。要Ҏ(gu)所开讄实验教学内容配置相应的A器设备,避免仪器讑֤的闲|浪贏V?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=308" target=_blank>甉|与变压器l合实验装置仪器讑֤配备的档ơ要W合要求Q套数要有一定规模,以保证学生的实验教学质量Z据(参看四、实验教学章节)(j)?
1、A器设备完好率要保证在95Q以上?
2、中?j)运行维护费要保证在仪器讑֤d的3Q以上?
3、中?j)应保证大部分A器设备处于国内先q水q뀂一般情况下Q机?sh)设备^均年更新攚w率要保证在8Q以上,?sh)子仪?0Q以上,计算?0Q以上?
4、中?j)应有体现学U特色的自制教学仪器讑֤?
5、贵重A器设备年使用效益评h(hun)分数要达到合格标准?
仪器讑֤配置详见附g?
六、环境与设施
中心(j)实验室要有与本学U组适应的学术水q以?qing)体现精文明的人文环境。中?j)应满以下条gQ?
1?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=309" target=_blank>?sh)工技术实验台实验室生均占有实际用面U至?.5m2?
2、实验室戉K高度不低?.5mQ地面防滑、耐磨Q地面和墙面有特D需要的要耐腐蚀?
3、房屋无破损Q无危漏隐?zhn)Q需防振的要q离振动源。实验台、柜、桌、椅无破损、符合规范标准?
4、实验室通风良好。根据实验要求需控温控湿的实验室Q温度保持在16℃~26℃,湿度保持?0Q左叟?
5、实验室照明良好Q桌?50lx以上。水、电(sh)、气道、网l走U布局安全、合理、符合国家规范。噪C般低?5dBQ机械设备可低于70dBQ?
6、中?j)要?gu)国家有关部门的规定有防火、防盗、防爆、防破坏基本讑֤和措施。高压容器、易燃、易爆、有毒等物品要按国家有关规定合理存放Q专人管理。用放性同位素和有宛_U的要有许可证。有三废处理措施Q符合环保要求?
7、中?j)教学环境清z、整齐、卫生,避免师生在实验过E中的交叉感染?
附gQ?
各科实验教学参考内容和仪器讑֤配备参考方?
一、物?
实验教学参考内?
1Q速度、加速度的测定;2Q动量守恒、能量守恒定律;3Q{动惯量的量Q?Q杨氏模量;5Q比热;6Q潜热(熔解热、汽化热Q;7Q热膨胀pLQ?Q热导率的测定;9Q相变(f)界现象的研究Q?0Q质量与密度的测量(气、液、固Q;11Q力学传感器Q位UR应力速度、加速度…)(j)与其应用Q?2Q温度传感器?qing)其标定和应用?3Q粘滞系数的定Q?4Q阻{受q振动;15Qu振动Q?6Q声速的定Q?7Q振动模式研IӞ18Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=310" target=_blank>?sh)工电(sh)子实验?/FONT>Q?9Q傅里叶频率合成Q?0Q复摆与耦合摆;21Q直电(sh)桥;22Q非q甉|?qing)其应用Q?3Q非U性元件的伏—安Ҏ(gu);24Q弱甉|量(F-H实验)Q?5Q高温超导材料的导电(sh)性能与{变温度的量Q?6Q交电(sh)桥;27.介电(sh)常数的频率特性;28QRLC?sh)\的暂态过E;29QRLC?sh)\的稳态过E;30QRLC谐振?sh)\的幅频特性与盔RҎ(gu);31Q存贮示波器?qing)其应?瞬态过E的量)Q?2Q示波器原理?qing)其应用Q?3Q电(sh)信号的傅里叶分析Q?4Q三相电(sh)Ҏ(gu)及(qing)其应?35Q交电(sh)路功率;36Q霍?dng)效应?7.滞回线Q?8Q用非线性电(sh)路研I؜沌现象;39Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=334" target=_blank>单片机实验台光电(sh)效应Q?0Q逸出功的定Q?1Q荷质比的测定;42Q密立根Ҏ(gu)实验Q?3Q电(sh)子衍;44Q几何光学;45.q克?dng)逊干涉AQ?6Q玻璃折率与L长的关系Q?7Q衍光栅;48Q各U缝、孔衍射现象的定量研IӞ49QF—Pq涉仪;50Q线、圆、椭圆偏振光的定量研IӞ51Q旋光现象;52Q分光计的调整及(qing)使用Q?3Q原子能U的研究Q?4Q光栅单色A的调整与应用Q?5Q光学多道分析器(OMA)的调整与应用Q?6Q吸收光谱;57Q荧光光谱;58Q傅里叶光谱仪;59Q光速的定Q?0Q光的色度研IӞ61Q全息术Q?2Q光学傅里叶变换Q?3Q光?sh)传感器的特性及(qing)其应用;64Q单光子计数器;65QCCDҎ(gu)的研究Q?6Q小型镀膜机?qing)真I的获得与测量;67Q薄膜厚度和折射率的量Q?8Q光U传感器Ҏ(gu)的研究与应用;69Q光U通讯Q?0Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=332" target=_blank>?sh)力电(sh)子实验?/FONT>黑体辐射Q?1Q中、高真空的获得与量Q?2Q薄膜制备;73Q薄膜厚度的实时(g);74Q薄膜特性测试;75Q低温的获得与测量;76Q固体材料低温特性的量(比热、热对{电(sh)对{磁导等)Q?7Q高温超导材料的制备与测量;78Q超导磁效应的研IӞ79Q超导量子干涉器件的研究Q?0Q测量相对论速度?sh)子的动能与动量关系Q?1Q激光谐振腔与模式的研究Q?2Q半gȀ光器Ҏ(gu)的研究Q?3Q染料激光器的调整与光束的控Ӟ84.Ȁ光在实时量中的应用Q?5Q激光的倍频与؜频;86Q光学双Ex;87Q卢瑟福散射Q?8QΌ谱测量;89Q康普顿散射Q?0Q符合测量;91Q穆斯堡?dng)效应?2Qx光荧光谱Q?3Q工业CTQ?4QP—Nl电(sh)容和杂质度分布Q?5Q变温霍x应;96Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=311" target=_blank>?sh)工电(sh)子电(sh)力拖动实验装?/FONT>核磁共振Q?7Q电(sh)子自旋共?微L波段)Q?8Q铁共振;99Q光늣共振Q?00Q磁共振现象Q?01Q斯Ҏ(gu)—盖拉赫实验Q?02Q原子光谱;103Q分子光谱;104Q拉曼光谱;105Q塞曼效应;106Q法拉弟效应Q?07Q克?dng)效应?08Q光U应用;109Qχ光衍射Q?10QX光透射Q?11Q透射?sh)镜的用?12Q扫描电(sh)镜的使用Q?13Q扫描隧道显微镜(STM)的用;114Q原子力昑־?AFM)的用;115Q电(sh)光调试;116Q声光调试;117Q超声光栅;118Q超声探伤;119Q等d体中d、电(sh)子温度、密度的量Q?20Q等d体d拜长度、振荡频率测量;121Q微波的产生、反、吸Ӟ122Q微波干涉、衍;123Q巨阻效应Q?24Q纳cx料制备与量Q?25Q虚拟A器在物理实验的应用;126Q仿真物理A器?
说明Q?
1Q演C实验、选修实验和自?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=315" target=_blank>?sh)工技术实验装|?/FONT>实验Q因各校的差异很大,任课教员的个性对实验的选择影响太大Q故不列入参考目录?
2QCAI课g的内容也未列入本目录?
3Q项目?0”以前的题目基本上是基础物理实验的内容,目70以后的题目基本上是近代物理实验的内容。由于近q来U学技术的发展Q一些传l的q代物理实验已进入基物理实验Q但两者之间仍有交叉、重叠,所以ȝ题目没有按传l的力、热、电(sh)、光Q近代来分类?
4Q一些已不适应时代发展的题目均未列入本目录Q如与分析天q뀁电(sh)位差计、灵敏电(sh)计、冲ȝ(sh)计、棱镜摄׃?ni)A{相关的题目?
仪器讑֤配备
1Q气轨及(qing)光套设备;2Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=329" target=_blank>模拟?sh)子技术实验台转动惯量?转动式、扭摆式)Q?Q传感器pȝ实验仪;4Q微机x-y记录仪;5Q杨氏模量测量装|?CCD、振动式)Q?Q固体线胀pL仪;7Q闪光法不良导体热传导pL装置Q?Q动态法良g热传导系数装|?温度波法)Q?Q电(sh)子天qI10Q温度传感技术实验AQ?1Q空气比热容比测定AQ?2Q铁材料居里温度测试AQ?3Q熔点AQ?4Q数字温度计Q?5Q可~程控温仪;16Q粘度系数测定;17Q玻耛_振AQ?8Qu韌Q?9Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=316" target=_blank>?sh)工电(sh)子技术实验装|?/FONT>Q?0Q单摆؜沌装|;21Q双光栅弱振动测定AQ?2Q傅里叶频率合成装置Q?3Q直桥Q?4Q非q桥;25QP-Nl特性测试AQ?6Q高温超导材料特性测试装|;27Q直稳压、稳源Q?8Q交电(sh)桥;29Q函数发生器Q?0Q可~程函数发生器;31Q数字电(sh)压表(多用?Q?2Q可~程数字多用表;33Q标准电(sh)阅R电(sh)感、电(sh)容;34Q模拟示波器Q?5Q读出示波器Q?6Q存储示波器Q?7Q霍x应AQ?8QF-H实验装置Q?9Qe/m量装置Q?0Q光甉|应测量装|;41Q逸出功测量装|;42Q非U性电(sh)路؜沌装|;43Q密立根Ҏ(gu)仪;44Q电(sh)子衍AQ?5Q振动样品磁Q?6Q频谱分析AQ?7Q介?sh)谱仪?8Q^行光;49Q光具Q?0Q光学^収ͼ51Q迈克耳逊干涉AQ?2Q气动扫描F-Pq涉仪;53Q单~衍AQ?4Q光刻衍板l合Q?5Q衍光动记录AQ?6Q偏振光实验pȝ(自动)Q?7Q旋光AQ?8Q分光计Q?9Q傅里叶U外光谱仪;60Q光栅单色AQ?1Q光学多道分析器(OMA)Q?2Q光速测定A(调制?Q?3Q激光功率计Q?4Q傅里叶透镜Q?5Q液晶光阀Q?6Q光?sh)传感?甉|?qing)?sh)气技术实验装|?/FONT>、光甉|、光导管…?Q?7Q单光子计数器;68QCCD实验装置Q?9Q椭偏AQ?0Q黑体辐实验AQ?1Q色度学实验仪;72QNe,Hg,H灯;73QHe-NeȀ光器Q?4Q半gȀ光器Q?5QYAGȀ光器Q?6Q小型镀膜机Q?7Q中、高真空pȝQ?8Q光学镀膜测厚AQ?9Q晶体测厚AQ?0Q检漏计Q?1Q小型制h(10K)Q?2Q低温杜瓦及(qing)控温装置Q?3Q低温材料物性测量装|;84Q真I高温炉?qing)其控制pȝQ?5Q相对论实验装置Q?6Q微机多道分析器Q?7Q可调谐Ȁ光器?qing)?sh)源;88Q激光光束分析AQ?9Q倍频晶体?qing)控制装|;90Q双Ex光路;91QΌ仪;92Qα散装|;93Q康普顿散射装置Q?4Q符合装|;95QCT实验仪;96Q辐监AQ?7Q锁相放大器Q?8Q变温霍x应;99Q核共振AQ?00Q微波LD自旋共振A(谐振式、边限式)Q?01铁磁共振仪;102Q光늣共振仪;103Q教学用微型共振成象装|;104Q斯持恩—盖拉赫实验装置Q?05Q拉曼光׃?ni)AQ?06Q塞曼效应装|;107Q光U应用装|;108.光纤传感、放大装|:(x)109Q音频光U通讯仪;110Q数字光U通讯仪;111QX光衍AQ?12Q小型X光实验装|;113QX光荧光AQ?14Q透射?sh)镜Q?15Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=328" target=_blank>?sh)子学综合实验装|?/FONT>扫描?sh)镜Q?16Q扫描隧道显微镜(STM)Q?17Q原子力昑־?AFM)Q?18Q电(sh)光调试AQ?19Q声光调试AQ?20Q法拉弟效应仪;121Q克?dng)效应AQ?22Q等d体诊断AQ?23Q微波实验系l;124Q微波分光计Q?25Q穆斯堡?dng)实验装|;126Q超声换能器、放大器Q?27Q超声GPS模拟pȝQ?28Q高斯计Q?29Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=330" target=_blank>数字?sh)子技术实验台虚拟仪器Q?30Q仿真实验装|?BR>二、化?
实验教学参考内?
1Q操作及(qing)技?
ȝ仪器的洗涤及(qing)q燥Q滴定管、移液管以及(qing)定w瓶的使用和校正;天^的用;溶液的制备;滤纸和o(h)器的使用Q加热方?直接加热、水加热、a(b)加?Q煤气灯和喷?酒精或煤?的用;冷却Ҏ(gu)(冷凝、水、冰盐ʎ)Q搅拌方?机械搅拌、电(sh)搅?Q固液分?倾析、常压过滤、减压过滤、离?j)分?Q沉淀(wn)转移、洗涤、烘qӀ灼烧;l晶和重l晶Q气体制备、净化和吸收Q溶液萃取;试样的干?烘干、真I干燥和q燥剂的选择)Q回;蒔R(单蒸馏、分馏和_N、减压蒸馏、水汽蒸馏、共沸蒸?Q高压钢瓶的识别和用;压力的控制与量(包括真空的获得和(g)?Q压力计的?包括真空?Q温度的控制与测量;热电(sh)偶温度计的选择和用;体的加料、稳压和ExQ流量的量与流量计校正Q常用电(sh)极的高l修?sh)工实训考核装置制备?
2Q化合物的合?
无机物制?热分解、复分解、氧化还原等)Q有机物制备(帔R、小量、半微量合成、多步合成、光、微波、超声及(qing)?sh)化学合成?Q配合物合成(配体取代、直接反应、氧化还原等)?
3Q基本物理量?qing)有关物理参数的?
Q?Q基本物理量Q浓度、pH倹{摩?dng)气体常数、阿?jng)加L(fng)常数、熔炏V沸炏V蒸汽压、密度、粘度、折率、比旋光度、溶解度Q?
Q?Q热力学性质Q温度、热效应、活度系数、^衡常敎ͼ
Q?Q电(sh)化学性质Q电(sh)对{电(sh)动势?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=42" target=_blank>?sh)工技能实训台dq移数、ζ电(sh)位;
Q?Q表面与胶体Q表面张力、固体比表面U、胶体电(sh)泳速度Q?
Q?Q结构:(x)化率、偶极矩、摩?dng)折度Q?
Q?Q动力学性质Q反应数、反应速率常数、活化能Q?
Q?Q化工参敎ͼ(x)雯pL、阻力系数、给热系数?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=88" target=_blank>中l修?sh)工实训考核装置、M质系数、理论塔板当量高度、塔板效率、停留时间分布、动力学参数?
仪器讑֤配备
1Q常用A器与讑֤
大气压力?数显压力?Q温度计(ȝ、热敏电(sh)阅R热?sh)?Q天qIpH计;?sh)导率AQ旋光AQ折率仪;温差量仪;氧弹热量计;温度控制?常温、高?Q真I܇Q超U恒温槽Q检计Q稳压电(sh)?直流、交?Q安培表Q马弗炉Q管式炉Q烘;搅拌器;记录仪;万用表;U压力?数显式低真空压力计、数昑־压差压力?Q小?sh)容仪;天qI差热分析仪;熔点定仪;dzd计?
2Q常用分析A?
分光光度计;紫外可见分光光度计;U外光谱仪;原子发射光谱仪;原子吸收分光光度计;气相色谱仪;高效液相色谱仪;l修?sh)工甉|控制技能实训考核装置单扫描示波谱仪;微库仑计Q示波器?
3Q化工设备及(qing)装置
量计;d(j)泵;吸收塔装|;_N装置Q气体输送机梎ͼ换热器;实验反应器?
4Q选用仪器
荧光光度计;x-衍射仪;质谱仪;核磁共振仪?d光谱仪;*磁共振仪;*四圆单晶X线衍射仪;循环伏安计;高压反应釜;数显温度计;*元素分析仪;微L器;l修?sh)工仪表照明实训考核装置声波发生器?
三、生?
实验教学参考内?
1Q生物基本特征的?jin)解和种cȝ识别
动、植物和微生物重要代表类的形态特征与分类鉴定?
2Q生物器官、组l、细?yu)和亚细胞(yu)Ş态结构的观察和分?
代表物种的个体和器官解剖Q显微镜的用;l织切片、细?yu)和染色体制片技术?
3Q生物个体生理和发育实验技?
生物分析样品的采集和高性能中l修?sh)工及(qing)技能培训考核实训装置制备Q动作电(sh)位的观察和描讎ͼ呼吸、代谢、排泄和内分泌的定和分析技术;光合速率定和叶l素含量的分析;水质和矿质营d析;影响个体发育的内外因素分析;重要生物U类的培育技术?
4Q生物化学实验技?
生物大分子的U化和分L法;p、脂肪、蛋白质、核酸和主要ơ生代谢产物的定性、定量和有关生物化学性质的分析技术;酶活性测定;酶动力学定和酶联免疫分析?
5Q分子生物学实验技?
DNA、RNA和质_的提取Q感受态细?yu)的制备及(qing){化;?sh)工技术实训考核装置DNA重组技术;PCR技术及(qing)其有关DNA扩增Ҏ(gu)Q核怸蛋白质的杂交(g)?
6Q细?yu)生物学和遗传学实验技?
动、植物细?yu)培d微生物培L术;亚细?yu)结构和l胞(yu)标记或显C技术;微生物的转导?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=72" target=_blank>?sh)力拖动技术实训考核装置Q模式生?如果?的遗传分析;染色体制片,染色体核型和带型分析技术;抗体的制备与(g);荧光昑־镜等Ҏ(gu)昑־镜的使用?
7Q生态学实验
生物U群和群落的调查与统计方法;水体生力测定及(qing)分析Q种动态的计算机模拟?
仪器讑֤配备
1Q主要Ş态观察A器设?
体视昑־镜和普通显微镜Q特D显微镜(相差昑־镜、干涉差昑־镜、荧光显微镜、倒置昑־?Q显微图像显CZA(视频转换昑־?Q冷d片机Q石蜡切片相兌备?
2Q主要分析与制备仪器讑֤
昑־操作器;植物生长培养;厌氧培养;?sh)工电(sh)子技术实训考核装置Q超净工作収ͼ恒温培养;冰箱Q超低温冰箱(?Q冷ȝ?j)机QPCR仪;基因?sh)击转化仪;l菌自动鉴定pȝQ真I冻q机Q电(sh)子分析天qI紫外分光光度计;便携式光合测定系l;溶氧定仪;荧光分光光度计;色谱仪;自动部分攉器;自动凯氏定仪;蛋白/栔Ruv(g)AQ层析系l、层析柜Q杂交箱(栔R)Q凝胶成像系l;U水制备pȝQ同位素(g)AQ脱色摇床;制冰机;自动酶标L仪;可调式微量移液器?
3Q主要生理A器设?
?j)?sh)图AQ肺量计Q生理数据采集系l及(qing)相关讑֤Q?
4Q公用设备及(qing)主要野外实习(fn)仪器讑֤
便携式投׃?ni)AQ实物投׃?ni)AQ多媒体投媄(jing)仪;全球卫星定位仪;?sh)工电(sh)子电(sh)力拖动实训考核?/FONT>、BOD定仪、COD定仪;数码式摄像机Q数码式照相机;数码式录xQ无UK话器等?/FONT>

四、力?
实验教学参考内?
基本实验Q?
1Q材料性能参数定实验Q含各向同性、各向异性材料弹性常数、温度对材料Ҏ(gu)常数的影响、摩擦系数、强度指标、塑性指标、能量测定等?
2Q材料在基本载荷作用下的破坏行ؓ(f)实验Q、压~、扭转、剪切等?
3Q简单杆件应力应变测定实验:(x)含叠梁、复合梁?qing)简单结构静(rn)态应力应变、动态应力应变及(qing)动蝲pL定{?
4Q杆件及(qing)单杆pd形测定实验;含镉K、挠度、{角的量以及(qing)位移互等定理的应用?
5Q受压杆件(f)界蝲h定实验?
6Q高、低周疲力_本实验?
7Q振动基本实验:(x)含单自由度和多自由度机床甉|?sh)\仿真实训考核装置pȝ频率、振q和怽的测量?
8Q基本运动参数测试实验:(x)含位U计和加速度计的校准与用,单自由度pȝ的位UR加速度?qing)相位测量?
9Q流体力学基本实验:(x)含能量方E、动量方E等?
提高性实?l合性、设计性和应用?
1Q桁架、刚架及(qing)其他工程l构(模型)变Ş、应力测试实验?
2Q压杆稳定综合实验:(x)含细长杆临界载苘的测定、大挠度屈曲行ؓ(f)观测、约束条件对临界载荷影响的观、组合杆件稳定特性等?
3Q光应力实验:(x)含光实验应力方法、激光散斑及(qing)云纹q涉法测量局部位Ud应力{?
4Q薄壁结构性态实验:(x)含应力应变测试分析,万能机床?sh)\实训考核鉴定装置?rn)力{效适应范围讨论?
5Q断裂韧性实验:(x)量金属、非金属材料的KIC{?
6Q材料损伤演C实验?
7Q复合材料性能实验?
8Q残余应力测试实验?
9Q单转子动力学实验:(x)含刚性支撑{子的涡动?qing){轴动反力量?
10Q雷诺实验?
11Q低速绕装|实验?
前沿性实验:(x)
与新材料、新l构、新工艺、新理论和新实验技术研I有关的研究性实验,仅面向部分学生开课?
仪器讑֤配备
基本教学讑֤
1Q材料力学性能试讑֤
万能材料试验机;多功能加载架Q扭转试验机Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=110" target=_blank>机床甉|?sh)\实训考核鉴定装置冲击试验机;*高、低周疲劌验机Q蝲荗位UR变形传感器Q显微镜{显微观A器;*应力应变观测图象pȝ?
2Q电(sh)设?
?rn)态应变AQ动态应变AQ?多点信号采集pȝQ?应力无损(g)A器?
3Q光学应力测试设?
光弹性AQ图象采集与分析pȝQ?全息C光学元g?
4.动力学实验设备与仪器
振动实验収ͼ振仪;*振动数据分析pȝQ?非惯性系、动量、动量矩、动能实验系l?
5Q工E流体力学实验A器与讑֤
体力学基本参数定、基本规律验证常用设备;*Ȁ光测速AQ?热线分析仪?
6Q多媒体pȝ?
7Q网l设备?
8Q与上述仪器讑֤配套的附件及(qing)元器件?
五、机?
实验教学参考内?
基本实验Q?
1Q^面立体及(qing)其截交线Q?Q回转体?qing)其截交U;3Q组合体Q?Q?l合体构形设计;5Q?机械零g绘的方法和步骤Q?Q计机l图Q?Q机构运动简囄Ӟ8Q机构认知;9Q?机构创新认知Q?0.数控车床实验?/FONT>Q?1Q?机械q{调速系l测定;12Q机构动qQ?3Q?机构q动参数定Q?4Q试样制备及(qing)ql织观察Q?5Q?钢的热处理、硬度测试及(qing)其组l观察;16Q液态成型工艺:(x)17Q塑性成型工艺;18Q焊接成型工艺;19Q?材料成型工艺q程展示Q?0Q材料切削加工性;21Q?带传动;22Q?滑动轴承Q?3Q?螺栓联接Q?4Q机械拆装与l构分析Q?5Q机C动认知;26Q支扉K、部件认知;27Q联接及(qing)其他雉件认知;28Q机械结构认知;29Qupȝ构设计;30Q机械原理课E设计;31Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=170" target=_blank>数控仿真软g机械设计评设计?
提高性实验:(x)
1Q?l合体构形设计;2Q?机械零g绘的方法和步骤Q?Q部件测l的Ҏ(gu)和步骤;4Q计机囑Ş学实验;5Q?机构动^衡;6Q?机构q动参数定Q?Q典型机构及(qing)机构pȝ的分析;8Q?机构创新认知Q?Q?机械q{调速系l测定;10Q工业机器h认识与实践;11Q常见工E材料性能试?qing)组l观察;12Q工E材料选择与处理工计;13Q?钢的热处理、硬度测试及(qing)其组l观察;14Q材料成型综合;15Q特U成型工艺;16Q?材料成型工艺q程展示Q?7Q数控加工;18Q?带传动;19Q?滑动轴承Q?0Q?螺栓联接Q?1、机C动性能试Q?22Q机械系l课E设计;23Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=165" target=_blank>数控车床实训考核讑֤机械CAD评设计Q?4Q三l品造型设计Q?5Q实验技术手D认知?
研究创新型实验:(x)
1Q机构运动方案创新设计;2Q机C动方案设计;3Q材料成型新工艺Q?Q虚拟设计与刉;5Q机械基虚拟实验?
说明Q带*L(fng)实验目Q可Ҏ(gu)开讄Ҏ(gu)和具体的实验内容作ؓ(f)基本实验或提高性实验开设?
仪器讑֤配备
基本教学讑֤
Q一Q测量工L(fng)
1Q直;2Q内外卡;3.游标卡尺Q?Q螺U卡规;5Q千分尺Q?Q轮廓AQ?Q测角AQ?Q铜;9Q拉拔器?
Q二Q模型类
1Q带切口的^面立体模型;2Q带切口的回转体模型Q?Q组合体模型Q?Quc零Ӟ5Q盘盖零Ӟ6Q叉架类零gQ?Q箱体类零gQ?.球阀部gQ?Q轮܇部gQ?0Q减速器部gQ?1Q典型机?如牛头刨床,~n机、包p机Q碎矿机Q插齿机Q发动机Q走刀,l帆,Ҏ(gu)܇{?Q?2Q各U典型机构:(x)(q杆机构、轮机构、凸轮机构、间歇运动机构、轮pR组合机构、空间机构等)Q?3Q各U构思y妙的机器或机构及(qing)发明;14Q?A href="http://www.zthing.cn//asp/product_detail.asp?id=32" target=_blank>?sh)力拖动技能实训装|?/FONT>、锻、焊{工艺模型、图栗工模具Q?5Q各U类型的减速器、发动机、机床部Ӟ16Q各U类型及(qing)各种材质的轮、轮加工刀兗蜗轮蜗杆、带、带轮、链条、链轮,螺旋传动的零部g实物Q?7Q各U失效零件实物;18Q各U类型的齿轮受力分析模型Q?9Q各U类型的轴、u承实物;20Qu上零件的轴向固定和周向固定实物;21Qu瓦和轴承衬实物;22Quѝu、u瓦失效实物;23Q各U类型的螺纹联接实物Q?4Q各U类型的螺栓、螺母及(qing)垫圈实物Q?5Q螺U联接的失效实物Q?6Q各U类型的键、销实物Q?7Q各U类型的键、销实效实物Q?8Q各U类型的焊接、铆接实物;29Q各U类型的弹簧和弹失效实物;30Q各U联轴器、离合器实物模型Q?1Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=164" target=_blank>数控铣床甉|控制与维修实训台???sh)一体化产品?/FONT>

Q三QA器设备及(qing)装置c?
1Q{子动q仪;2Q运转调速测定系l;3Q机构运动参数测定装|;4Q机构动q实验装置Q?Q机构创新组合模型;6Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=163" target=_blank>数控车床l合实训考核装置Q?Q小型化机器人及(qing)其控制装|;8Q自动及(qing)半自动抛光机Q?Q金相显微镜Q?0Q多媒体图象处理仪;11Q高温箱式电(sh)ȝQ?2Q中频感应炉Q?3Q布式与z式度计;14Q硬度试验机Q?5Q材料试验机Q?6Q液态成型实验装|;17Q黏度测试AQ?8Q塑性成型实验装|;19Q焊接成型实验装|;20Q红外热像AQ?1Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=160" target=_blank>数控l修实验?/FONT>压铸机;22Q数值式差热分析仪;23Q挤压机Q?4Q焊机;25Q؜_及(qing)球磨机;26Q激光原形加工机床;27Q粉末压坯机Q?8Q注塑机Q?9Q数控加工机床;30QR床及(qing)加工_ֺ试仪;31Q带传动实验机;32Q应力与温度试仪;33Q多功能微机机械效率试仪;34Q滑动u承试验机Q?5Q多通道微机压力位移试仪;36Q螺栓联接实验机Q?7Q多功能微机应变?gu)试仪?8Q机C动创新实验台Q?9Q机C动性能试仪;40Q模块化轴系l构设计实验装置?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=159" target=_blank>数控车床l修实训?/FONT>?
Q四Q计机?qing)相兌备?
1Q计机(586以上)Q?Q局域网Q?Q投׃?ni)AQ?Q摄像机Q?Q数码式照相机;6Q文件服务器Q?Q代理服务器Q?Q交换机Q?Q集U器Q?0Q稳压电(sh)源;11Q网l打印机Q?2Q网l绘图A器;13Q扫描AQ?4Q相关的正版软gQ?5Q数值式视频?qing)动画采集卡?
以上所列设备是与实验项目相配套的,选做实验的A器设备ؓ(f)选配仪器讑֤Q供中心(j)时参考?
六、电(sh)工电(sh)?
实验教学参考内?
基本实验Q?
1Q电(sh)工电(sh)于实践初?
常用?sh)子器g、电(sh)子A器的使用Q交电(sh)路和安全用电(sh)技术;?sh)工实训?/FONT>焊接技术、印L(fng)(sh)路板的设计与制作?
2Q电(sh)路基实验
?sh)\定理实验Q受控源Ҏ(gu)实验;?sh)\的频域响应和时域响应?
3Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=138" target=_blank>教学型数控R?/FONT>?sh)子技术实?
模拟?sh)子技术;数字?sh)子技术?
4Q电(sh)工技术实?
?sh)工技术;?sh)力电(sh)子基本电(sh)\QPLC应用基础Q变频调速技术?
5Q微机硬件和软g应用技术?
6Q数字、模拟、微机应用综合性系l实验?
7Q电(sh)场基础实验?
实验目Q?
1Q电(sh)工电(sh)子实践初?
常用?sh)子元器件的识别和测试?
常用?sh)子仪器的用初?CL器、函数发生器?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=135" target=_blank>数控铣床、直稳压电(sh)源、交毫伏表{?Q直电(sh)路和交流?sh)\常识Q焊接技术、印L(fng)(sh)路板的设计与制作Q安全用늟识?
2Q电(sh)路基实验
?sh)\定理实验(包括基尔霍夫定理、P加定理、戴l南定理{)(j)Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=133" target=_blank>数控加工中心(j)受控源特性实验;?sh)\的频域响应和时域响应实验Q三相电(sh)路实验?
3Q电(sh)工技术实?
交流L试?qing)功率因素改善实验;电(sh)动机的l电(sh)器、接触器控制实验Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=91" target=_blank>l修?sh)工实验?/FONT>、电(sh)力电(sh)子基?sh)\实验(如:(x)相控整流、斩波?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=481" target=_blank>?sh)工考核?/FONT>?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=482" target=_blank>?sh)工考核鉴定?/FONT>{?QPLC应用基础实验Q变频调速器实验?
4Q模拟电(sh)子技术实?
基本攑֤?sh)\实验(如:(x)双极型或场效应管、单极低频电(sh)压放大器、差分放大电(sh)路等)Q集成运放大器的线性应用实?如:(x)同相比例、反相比例、加法运、差分放大、电(sh)??sh)压变换、积分电(sh)路、有源o(h)波电(sh)路、正弦L产生?sh)\{?Q集成运放大器的非U性应用实?如:(x)施密特触发器、精密整电(sh)路等)Q?PLC可编E控制器实训装置功率攑֤器实验;其他模拟集成?sh)\实验(如:(x)低频PLL应用?sh)\、V/F变换器、集成定时器{?Q?高频?sh)于U\实验(如;高频?sh)子仪器的用、LC正u波振荡器、集成模拟相乘器、调q与(g)波、频率调制与解调{?Q?可编E模拟集成电(sh)路实验;*MATLAB软g应用实验(如:(x)L(fng)实验?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=124" target=_blank>工业自动化综合实训装|?/FONT>零极点实验及(qing)光响、信可制与解调{??
5Q数字电(sh)子技术实?
门电(sh)路实?包括Q与非门、三态门、OC门等)Q组合逻辑?sh)\实验Q触发器和时序逻辑?sh)\实验Q存储器实验Q综合应用实?如:(x)乘法器、模拟乒乓球比赛实验、交通灯控制?sh)\{?Q嵌入式微处理器pȝ实验Q嵌入式pȝl合实验?
6Q微机硬件应用实?
微机应用单元实验Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=124" target=_blank>变频调速技术实训装|?/FONT>、微机硬件应用综合设计;微机实时监测pȝ实验Q微机控制系l实验;微机|络通信实验Q微机应用系l综合设计?
7Q数字信号处理实?
DSPpȝ实验QDSPpȝ应用设计?
8Q电(sh)子系l综合设计实?
在介l电(sh)子系l设计导论、信L(fng)调制与变换、单片机应用pȝ、PLD数字pȝ?qing)?sh)子系l的技术实现等内容的基上,布置若干l合应用型的?sh)子pȝNQ由2-3Zl独立进行设计与实践。课题类型可参照全国大学生电(sh)子设计竞赛题型,诸如机电(sh)一体化数控~程实验室设?/FONT>、数字式工频甉|参数试、温度测量与控制、数字化语言存储pȝ、调频接收机{?
注:(x)(1)以上实验内容主要针对甉|?sh)子信息cd专业Q其他专业可Ҏ(gu)教学计划要求酌情选择?
(2)以上基本实验内容中的1/5-1/3应由虚拟实验室完成?
(3)以上高频?sh)子U\实验、微机硬件实验以?qing)?sh)子场实验{可以在?sh)工电(sh)子实验中?j)q行Q也可在其他实验室进行?
仪器讑֤配备
1Q模拟示波器(20MHz以上Q双通道)Q?Q函数发生器(0MHz一15MHzQQ意L?Q?Q直稳压电(sh)?0V--25VQ?A--5A)Q?Q数字万用表(四又二分之一?Q?Q低频信号发生器Q?.晶体特性图CZAQ?Q模拟电(sh)路实验板Q?Q数字电(sh)路实验板Q?Q可~程多\甉|Q?0Q数字频率计Q?1Q电(sh)工综合实验台Q?2Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=25" target=_blank>数控车床Q?3Q虚拟A器实验^?包括多功能I/O卡、开发工兯Y件、示波器卡、数字多用表)Q?4QPLC实验台?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=272" target=_blank>?sh)工电(sh)子实验室设?/FONT>Q?5Q变频器Q?6Q高频Q表;17Q高频功率表Q?8Q超高频毫伏表;19.频信号?100 kHz一150MHz)Q?0QRF模拟信号发生器;21QRF数字信号发生器;22Q数字示波器(100MHzQ?通道)Q?3Q可~程信号发生?0MHz--15MHz)Q?4Q逻辑分析?50MHzQ?2通道)Q?5Q扫频AQ?6Q数字示波器(100MHz,4通道)Q?7Q数字存储示波器(100MHz)?
虚线以下(26,27?属于先进性和前瞻性的仪器讑֤?BR>
七、计机
实验教学参考内?
计算机基教学评体系分ؓ(f)三个层次Q?
计算机文化基Q?
计算机技术基Q?
计算Y件技术基
计算机硬件技术基
计算机应用基?
(一)基础与验证型实验
1Q计机用户界面的基本用;2Q文制作;3Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=273" target=_blank>?sh)工电(sh)子电(sh)力拖动实验室设?/FONT>Q?Q网制作与信息发布Q?Q多媒体计算机组?常规软硬仉|??
(?基础与验证型实验
1Q数揩库与信息管理初步;2Q数据库与SQL语言~程Q?Q高U语a~程1Q侧重算法设计、语a基本l构使用、编E实C上机调试。只涉及(qing)一U编E语a?Q高U语a~程2Q基于面向对象语a~程Q侧重简单的面向对象分析与设计、面向对象的~程实现。只涉及(qing)一U编E语a?Q应用开发技术:(x)Z可视化程序设计与集成开发环境,开发一个简单的应用pȝQ领?x)基于面向对象的lg技术和C开发环境与工具的用?Q多媒体信息应用Q常见多媒体外部讑֤的用,多媒体信息的输入输出、常见多媒体工具使用Q多媒体信息的管理及(qing)应用。理工科学生Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=277" target=_blank>?sh)工电(sh)子实验室成套设?/FONT>~程训练要求较高Q文U学生,侧重数据库和多媒体信息的使用?
(?基础与验证型实验
1Q汇~初步;2Q汇~语a~程Q?QY中断E序设计Q?Q计机的ƈ行通信接口Q?Q?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=303" target=_blank>?sh)力拖动实验?/FONT>计算机的串行通信接口Q?Q数模{换电(sh)路实验;7Q数据采集系l实验?
(?设计与开发型实验
1Q科学计型实验
以算法与高语言~程为基Q注?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=299" target=_blank>数字?sh)子实验?/FONT>训练~制较大规模应用E序的能力?
实验对象主要是将来从事科学计的有关专业学生?
2Q信息管理型实验
以数据库和相兛_发技术ؓ(f)基础Q设计ƈ实现一个完整的型理信息pȝQ其中包括系l功能设计、数据库设计、开发与实现{。实验要有文要求?
实验可分为单机模?主要Ҏ(gu)U学?、Clien/Server模式、以?qing)采用WWW技术的三层l构(较高要求)?
(?设计与开发型实验Q?
1Q语音采集、存储与回放
设计q实现语音采集、存储与回放pȝQ徏立WAV格式或其他格式的声音文g?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=281" target=_blank>?sh)工实验?/FONT>实验涉及(qing)模电(sh)、数c(din)计机?qing)接口、以?qing)多媒体的有关知识?
2Q液晶显CZ控制
设计q实现计机的液晶显C系l,能显C字W和囑Ş。实验涉?qing)计机接口、液晶控制器{方面的内容?
3Q小型分散式控制pȝ
设计q实C个完整的?sh)工实验?/FONT>分散式控制系l,包括多点温度量、红外检、步q马达控制等定时、随机测量控制环节。实验涉?qing)模c(din)数c(din)传感器、计机、接口、汇~语a与高U语al合?qing)多机通信{方面的内容?
4Q组|实?
实现一个局域网Q包括物理连接、网l操作系l安装、设|,|络q通实验等?
5Q计机系l?设计q实C个计机系l,实验涉及(qing)计算机系l、接口、监控程序等斚w的内宏V?
仪器讑֤配备(含Y?
g
Q一Q与计算机相关的讑֤
1Q微?
考虑计算机多媒体、网l化的应用需求。微机的次Ҏ(gu)g实验要求合理配置?
2Q输入输?gu)?
打印?针打、喷墨或Ȁ光打印设?、绘图设备、扫描A、多媒体信息输入输出讑֤{?
3Q网l设?
臛_?-2C用网l服务器(Sever)Q根据网l分D|Ҏ(gu)局域网情况Q配备网l交换机或智能型集线?Hub)Q网l中?j)交换机及(qing)外接端?讑֤)必须满不低?00MB传输Q内部端口可以是10MB/100MB传输Q网l连UK?cL模拟?sh)子实验?/FONT>双绞Uѝ?
4Q服务器配置
WWW服务器;文g服务器;数据库服务器Q其他网l应用服务器Q管理服务器?
5Q电(sh)源设?
配备不间断电(sh)?UPS)Q徏议配?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=42" target=_blank>?sh)子技能综合实训考核装置在线?Online)UPSQ在늽?sh)压不稳定地区,必须配备电(sh)子交流E_讑֤Q电(sh)源设备的负蝲定w必须大于中心(j)讑֤甉|定wQ考虑讑֤更新和升U带来的功率定w变化?
Q二Q硬件实验室专用讑֤
1Q硬件实验系l?
16位以上的实验装置Q如TPCpd的实验系l,?6位的单片机实验系l。PLC控制器、工业控制计机、单片机开发系l等有关量、控制用的专用计机pȝ?
2Q实验A?
CL器、函数发生器、逻辑分析仪、数字万用表?A href="http://www.zthing.cn/asp/product_detail.asp?id=66" target=_blank>中?sh)工技术实训考核装置、稳压电(sh)源、网l测试AQ以?qing)必要的计算入输(gu)备,如打印机、绘图A、扫描A、摄像机、图像采集卡、数字相机、多媒体输入输出讑֤{?
3Q其他有兛_?
芯片、液晶、传感器、DSP处理器等?
软g
1Q常用教学用软g
办公自动化Y件、计机语言环境、常用开发工兯Y件、数据库软g、多媒体制作软g、CAD软g、EDA软g、科学计Y件包{?
2QCAI课g资源(包括CAI课g、素材库{??
3Q网l辅助教学系l?作业、答疑、讨论,|上学习(fn)高?sh)工技术实训考核装置{环??
4Q网上考试pȝ?
5Q中?j)网站徏设,其中包括计算机基教学信息?qing)实验室有关信息{?
6Q系l安全保护子pȝ?/FONT>


信息来源Q?/div>
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